El desarrollo adecuado de la orientación espacial es un requisito básico para que el niño aprenda con garantías a escribir, a leer, a numerar y a realizar operaciones de cálculo.

Este libro sirve de ayuda para que los niños desarrollen la orientación espacial a través de diversas actividades. Es un material que padres, educadores y otros especialistas pueden utilizar con todos los alumnos, como actividad complementaria o de manera individual. El libro contiene también una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño.

Qué se estimula y desarrolla

- La integración del esquema corporal utilizando el propio cuerpo como primera referencia para orientarse en el espacio.
- Identificar las posiciones correctas en el espacio de dibujos familiares.
- Organizar y distribuir objetos en el espacio de una manera determinada.
- Análisis visual dividiendo el todo en sus partes componentes.
- Praxias constructivas, ejecutando movimientos manuales voluntarios para realizar construcciones con diferentes elementos.

Destinatarios

- Niños de 3 a 4 años.
- Niños de 5 años o más con dificultades de orientación espacial. 
- Puede emplearse con niños extranjeros que desconocen el español.

Quién puede utilizarlo

- Maestros/as de Educación Infantil, Pedagogía Terapéutica y Audición y  Lenguaje.
- Pedagogos, psicólogos y psicopedagogos.
- Familias.

Fichas y tareas

- 70 fichas.
- Identificar el dibujo que está en la posición correcta
- Colocar fichas en las mismas casillas que un modelo.
- Realizar gestos relacionados con posiciones en el espacio.
- Reproducir construcciones realizadas con figuras geométricas simples.