Este tipo de técnicas facilitan unas pautas básicas para educar a niños de 3 a 12 años y sirven para actuar en caso de que estos incumplan las normas elementales.

Temario

 INTRODUCCIÓN

 Presentación
 Objetivos del curso
 Preguntas que quiere responder este curso

 ACUERDO ENTRE LA PAREJA
 
 Importancia
 ¿En qué deben estar de acuerdo?
 ¿Qué ocurre cuando no hay acuerdo?
 ¿Cómo se consigue el acuerdo?
 ¿Para qué situaciones es válida esta técnica?

 ENSEÑANZA DIRECTA

 ¿En qué consiste?
 ¿Para qué situaciones es válida?
 ¿Cómo se hace?
 ¿Qué condiciones requiere?

 DAR EJEMPLO
 
 ¿En qué consiste?
 ¿Qué imitan los niños?
 Cuando tratamos a las personas
 Cuando afrontamos nuestras responsabilidades
 Cuando expresamos adecuadamente los sentimientos
 En los buenos modales

 DISPONER DE NORMAS Y LÍMITES
 
 Importancia
 Características de las normas y límites
 ¿Qué normas debemos exigirle?
 ¿Cómo se enseñan?

 SER COHERENTES

 ¿En qué consiste?
 Importancia
 ¿Cómo ser coherente?
 EDUCAR CON CONSTANCIA
 Importancia
 ¿Cómo se lleva a cabo?
 ¿Para qué situaciones es válida?

 ESCUCHARLE Y HABLARLE

 Importancia
 ¿Cómo escuchar al niño?
 ¿Cómo hablarle?

 ESTAR INFORMADO
 
 Importancia
 De la marcha en los estudios
 Conocer a su círculo de amigos
 El uso que hace del tiempo libre

 ELOGIAR Y PRESTAR ATENCIÓN

 Importancia
 Usos inadecuados
 ¿Cómo usarlos adecuadamente?
 ¿Para qué situaciones son válidos?

 EDUCAR CON AFECTO
 
 Importancia
 Algunas formas de mostrar el afecto
 Se les dedica tiempo
 ¿Cómo se enseñan?

 CONCLUSIÓN
 
 Y además...
 Decálogo para educar